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viernes, 15 de agosto de 2014

Los sectores productivos: agropecuario, agrícola y agroindustria




 Actividad grupal 1.  Lluvia de ideas.
Es preferible que realicemos el ejercicio en grupos. Es un concurso que tiene por objetivo  
producir la mayor cantidad de ideas. Las reglas son simples. Por ejemplo, si la palabra es 
“crianza”, cada grupo deberá anotar la mayor cantidad de ideas de negocio, una “tormenta” de 
ideas, relacionadas con las crianzas. Son válidas las ideas que tienen que ver indirectamente 
con la producción de animales, tales como producción de alimentos u otros servicios. Gana el 
grupo que tenga más ideas.

Temas: Cultivos y crianzas, y actividades relacionadas

* Cultivo de papa                            * Crianza de pollo
* Cultivo de camote                        * Crianza de chancho
* Cultivo de limones                       * Crianza de vaca
* Cultivo de vegetales                     * Crianza de gallina
* Cultivo de frutas                           * Crianza de cordero
* Cultivo de maiz                            * Crianza de cuy
* Cultivo de caña de azucar            * Crianza de pato

Temas: Cultivos andinos, cultivos de exportación, productos de la agroindustria

*  Cultivo de papa                  *  Exportacion de esparragos       * La caña de azucar
*  Cultivo de yuca                  *  Exportacion de uvas frescas     * El algodon
*  Cultivo de cebolla              *  Exportacion  de paltas              * Lana de alpaca
* Cultivos de camote             *  Exportacion  mangos                * Lana de oveja



Actividad 1. ¿Existe crianza de pato en tu localidad? Si la respuesta es afirmativa, explica 
su nivel de éxito o no. Si la respuesta es negativa, analiza y describe las razones por las 
cuales crees que no ha sido considerado como negocio en tu zona.

No existe creo que es porque en mi localidad no hay chacras o algun lugar para poder mantener a estos animales en su habitat.


Actividad 2. Lista todas las plantas peruanas que conozcas con las cuales se elaboren 
productos comerciales.

* Uña de gato
* Yanten
* Manzanilla
* Anis
* Mate de coca
* Ruda
* El Arandano
* La maca
* La Ortiga
* La Tara
* El Achiote
* El Paico
* La Sangre de Grado
* El molle
* El Romero
* La Hierba Santa
* El Hercampuri


Actividad 3. Lista todas las plantas peruanas que conozcas y sepas que tienen alguna 
propiedad beneficiosa, y no están siendo comercializadas como parte de un producto o 
marca comercial

Salvia
Ortiga
Uña de gato
Paico
Hercampuri
Espino Blanco
Cola de Caballo
La hoja del Limon
La lavanda


Calendula
Noni
Hierba Luisa

Actividad 4. Hacer una lista de todos los cultivos y crianzas que se dan en tu zona
 En mi localidad no se dan cultivos ni crianzas.





La idea de negocio

Actividad 1. Realiza una lluvia de ideas de negocio para tu localidad

* Un restaurante
* Un salon de belleza
* Un mini market
* Una libreria
* Una Farmacia
* Un Locutorio

Actividad 2. Investiga cómo es que los empresarios y hombres de negocios escogieron 

tal o cuál negocio. Por qué y cómo. Cuáles son las razones más importantes que ellos 
argumentan para escoger un negocio. Quiénes tuvieron éxito y quiénes fracasaron. Explica 
cuáles son las razones de tales fracasos y éxitos.

Yo pienso que los que tuvieron exito lo hicieron con emprendimiento, con dedicacion, con ganas de salir adelante, con responsabilidad, con pasion, con coraje.
Y los que fracasaron fue porque no pusieron el empeño suficiente en hacer las cosas y no tuvieron la responsabilidad necesaria.

Actividad 3. Discute en clase acerca de cuál es la mejor forma de encontrar ideas de 
negocios.
Yo pienso que la mejor forma de encontrar tu idea de negocio  es guiandote de las cosas en la que eres buena y destacas asi se encontraras la mejor idea de negocio hacia algo en que pones empeño y te gusta hacer.





 

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